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贵州师范大学

发布时间:2011年08月04日 21:52 | 进入体育论坛 | 来源:CNTV


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    学院简介:

    贵州师范大学体育学院创办于1941年。当时名为体育童子军专修科;具有45年本科办学历史,是贵州省建立最早的本科专业。2003年,按照学校学科重组和调整,更名为体育学院。经过60多年的发展变化,经过几代人的共同努力,体育学院日渐成熟壮大,已成为贵州省体育科学教学和研究的重要基地,教学水平、学术水平在省内处于领先水平,在西南地区具有较大的影响。

    体育学院现有教职工80余人,其中专职教师70多人,有教授9人,副教授27人;学院下设体育教育、运动训练、体育与健康、运动人体科学、社会体育、民族传统体育等六个学科。

    贵州师范大学体育学院成立至今已招收54届本、专科学生,为贵州省培养了大批优秀毕业生;目前本科教育有两个专业即体育教育专业和社会体育专业,现有在校本科生为600余人;另外2001年开始已连续招收了三届体育教学与课程论硕士研究生。近几年来,随着我国高等教育观念改革而提出的新要求,以及我国、我省社会经济发展的需求,学院按照教育部及学校的要求,多次组织全院教职工进行高等教育新观念的学习和讨论,紧紧围绕培养“宽口径、厚基础、强能力、高素质、广适应”的创新型、复合型人才培养目标,以认真务实的精神进行教学内容和课程体系改革,将全新高等教育思想融会贯通落实在教学过程中,同时,在新的办学思想和培养目标的指导下,对教学计划进行了多次精心修改,并完成了具有时代特色和符合新的培养目标的教学计划和大纲。

    在搞好教学的前提下,坚持以教学带动科研,以科研促进教学的思路,鼓励和支持全院教职员进行体育科学研究,并取得了较好地成果。仅近五年来,全院教师就独立和与他人合作发表专著二十余本,出版教材数十本,在各层次各类学术刊物上发表论文300余篇,整体学术水平不断提升,保持和加强了贵州师范大学体育学院在贵州省体育教学与体育科学研究的龙头地位。

    作为贵州省内具有较高水平的体育教育专业,学院决心坚持立足贵州、依托贵州、服务贵州的方针,坚持师范型,扩展非师范教育,努力向多学科、综合性发展。在大力发展本科教育基础上,积极发展研究生教育,稳步发展成人教育,保持和加强学院在贵州省高等体育教育中的龙头地位,努力为贵州省基础教育与社会经济发展培养高素质的,具有创新精神和较强实践能力的复合型人才。

    机构设置:

    一、组织机构

    1、院党委办公室

    2、院 办 公 室

    3、院团总支办公室

    4、六个学科:

    体育教育 运动训练 体育与健康 运动人体科学 社会体育 民族传统体育

    5、继续教育办公室

    6、实 验 中 心

    二、党政领导

    党委书记: 雷富刚 院长 : 姚鑫

    党委副书记: 张礼军 副院长 : 卢塞军 王瑛 杨柳

    院办公室主任: 石家瑾

    实验室建设:

    一、体育学院基础课教学实验室教学研究制度

    实验室是进行教学实验、实习和从事科学研究的重要基地。而进行实验教学研究是提高实验教学水平和实验技能,实现人才培养目标、使实验室整体水平上层次的重要基础。为此特制定实验室教学研究制度。

    一、实验教学人员在思想上要认识到实验教学在整个教学工作中的重要性和意义,树立爱岗敬业,钻研业务,不断提高业务水平的观念。

    二、每学期在实验室主任主持下不定期进行1-2次业务学习,主要是学习相关的文件,进行实验教学经验和实验理论的学术交流;对实验教学中存在的问题进行研究,并作好记录。在可能的情况下,到兄弟单位进行参观学习。

    三、凡是参与实验教学的教师和实验员,每年应写出实验教学、管理和科学研究的论文1-2篇。每年进行检查,凡不能完成的,给予批评。

    四、积极邀请省内外的实验专家来指导工作。

    贵州师范大学运动训练专业教学计划

责任编辑:李同同

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