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华南师范大学——体育科学学院

发布时间:2011年08月04日 15:49 | 进入体育论坛 | 来源:CNTV


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    体育科学学院的体育学科是我全国“九五” 、“十五”规划期间唯一进入“211工程”重点建设的体育学科,现有体育学一级学科博士授权点和一级学科硕士授权点,涵盖体育学的四个二级学科(体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学和民族传统体育学);拥有体育学博士后流动站、国家体育与艺术师资培训基地、国家体育总局社会科学重点研究基地和广东省中小学体育骨干教师培训基地。目前,学院有体育教育,社会体育和运动训练3个本科专业,其中体育教育专业是广东省名牌专业。

    华南师范大学

    体育教育(师范)专业:培养具有良好职业道德、专业基础和科学素养,具有现代教育理念、创新精神和实践能力,能从事学校体育与健康课程教学、运动训练和竞赛组织等工作的德育体全面发展,多能一专的体育专业复合型人才。该专业开设人体解剖学、人体生理学、学校体育学、体育心理学、体育保健学、田径、体操、球类、武术、游泳等课程,拥有1门国家级精品课程,2门省级精品、1门省级优秀重点课程、3门校级精品课程、11门校级优秀课程。

    社会体育(非师范)专业:主要培养具有扎实的社会体育专业理论知识,具备现代体育意识,掌握较全面的社会体育工作需要的基本技能与方法,有较强的社会适应性和社会工作能力的社会体育高级专门人才。该专业开设社会体育学、体育产业经济学、体育管理学、体育营销学、体育休闲娱乐导论、高尔夫、体育舞蹈、健美操、网球等课程。

    运动训练(非师范)专业:主要培养具有较高的文化素质、专项运动理论与技术水平和较强的运动训练能力的体育专门人才。该专业设置田径、篮球、排球、足球、乒乓球、游泳、网球等专项,开设运动训练学、运动生理学、运动心理学、专项教学训练理论与实践等课程。经教育部、国家体育总局批准,运动训练专业实行单独考试招生。

    华南师范大学体育科学学院成立于1999年12月,前身是创建于1951年9月的华南师范学院体育系,这是国内成立最早的体育系之一。1963年合并到广州体育学院,1968年合并回华南师范学院(当时为广东师范学院)。1975年广州体育学院复办,华师大体育系再次合并。1982年华师大体育系再次复办。

    体育科学学院现有教职员工122名,专职教师96名,其中正、副教授58名、博士生导师17名、硕士生导师23名。专职教师中具有硕士、博士学位者占到60%以上。现有国务院学位委员会学科评议组成员1名,体育硕士专业学位指导委员会委员1人,中国体育发展战略研究会委员1名,教育部全国高校体育教学指导委员会副主任委员1人、委员2人、顾问1人。

    学院共有三个本科专业:体育教育专业、社会体育专业和运动训练专业,目前在校本科生共919人。学科拥有体育学一级学科博士后流动站、体育学一级学科博士学位授权点、体育学一级学科硕士学位授权点、高校教师硕士学位和体育专业硕士学位授予单位。目前,进站博士后共7人,在校博士生28人,在校硕士生211人。

    学科于1986年7月获得体育理论硕士学位授权点,1993年12月获得运动生理学硕士学位授权点,1996年5月获得体育教育训练学硕士学位授权点,2003年7月获得民族传统体育学硕士学位授权点。

    华南师范大学体育学科于1997年进入国家“九五”“211工程”重点建设学科行列,并于“十五”和“十一五”期间再次进入国家“211工程”重点学科建设,是国内唯一一个连续三期进入国家“211工程”重点学科建设的体育学科。经过10多年的重点学科建设,学科取得了历史性的突破和跨越式的发展。2000年获得体育人文社会学博士学位授权点,2003年获批运动人体科学博士学位授权点以及体育学博士后科研流动站,2005年获批体育学一级学科博士学位授权点,2004年和2005年获得高校体育硕士和体育专业硕士学位授予权,成为国内研究生培养规格最齐全的院校之一。

    2006年体育学获批广东省一级重点学科,2007年体育人文社会学获批国家重点学科(培育)。

    学科现有四个研究基地和培训中心:国家体育总局体育社会科学重点研究基地(2003;2006);“民族体质与健康研究中心”获批广东省高校人文社科重点研究基地(2008);国家体育与艺术师资培训基地(2001)和广东省中小学体育骨干教师培训基地(2000)

    体育教育专业获批广东省名牌专业(2003);“运动生理学”获批国家精品课程(2004)、广东省精品课程(2003)和广东省优秀重点课程(1999);“健美操”获批国家精品课程(2008)和广东省精品课程(2006)。

    近五年来,体育学科共获批国家哲学社会科学基金项目12项(其中重点项目2项),国家自然科学基金3项,以及多项省部级科研项目,在SCI/EI收录期刊发表论文40余篇,在CSSCI期刊发表论文200余篇,并获得多项重要的科研奖励。邓树勋教授主持的“人体生理学课程改革的理论与实践”获得国家级优秀教学成果二等奖和广东省优秀教学成果一等奖(2001);杨文轩教授主持的“体育原理课程改革的理论与探索“获得国家级优秀教学成果二等奖和广东省优秀教学成果一等奖(2005)。此外获得多项省部级教学成果奖。

    近五年来,学科主编各类教材50余册,是国内同类院校主编教材最多的院校,包括教育部“十五”和“十一五”国家级重点教材《运动生理学》(国家百门精品教材A类),国家“十一五”规划教材《健美操》和《体育史》,教育部推荐的研究生教材《体育原理》以及《体育社会学》、《体育人类学》、《体育美学》等体育人文社会学系列教材。

    学科拥有一支高素质、高水平、有良好团队精神的教学科研队伍,队伍知识结构、专业结构、年龄结构、学缘结构、职称结构和学历结构合理,其中教授26名,副教授29名,博士生导师17名(包括外聘4名),硕士生导师37名(包括外聘3名)。

    体育学科具有非常优越的研究条件。在“十五”、“十一五”国家“211工程”重点学科建设中,学科先后投入2000余万元用于改善实验和研究条件,使学科的科研条件实现了跨越式的发展,研究条件居全国同类学科先进行列。现有的仪器设备总值近2000万,万元以上科研仪器设备100余台(件)。建立了设备完善的5个本科生教学实验室,11个专业实验室(心血管功能,运动免疫,运动生化,激光运动医学,分子生物学,体育健康,呼吸代谢,组织化学,运动康复,运动生物力学,运动营养),5个科研辅助实验室(细胞培养室,动物实验室,特殊环境实验室,样品保存室,水处理与消毒室),实验室建筑总面积近5000㎡。

    由杨文轩教授担任主编的《体育学刊》是国家级体育学术刊物、全国中文体育核心期刊,cssci收录期刊。近年分别被美国,俄罗斯,加拿大等文献数据库列为刊源。

    学校有支撑本学科的丰富的图书资料,图书馆总面积8.7万多平方米,共有藏书236万册,电子资源41万册(各种类型数据库57个;中文电子图书和中外电子期刊全文数据库)阅览席位5500多个。图书馆建有体育分馆,面积2600㎡, 中外文藏书33万册,中文期刊386种,外文期刊88种。

    目前,全院师生员工正为早日实现“把我院建设成为一个在国际上具有一定影响,在国内普通高等学校的体育院、系中综合实力处于领先地位的体育科学学院”这一既定目标而努力奋斗。
 

     

责任编辑:汪海俊

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